Programmes pour les écoles, les garderies et les camps de jour

Lieu historique national de Lower Fort Garry

Les demandes de réservation de visites scolaires pour la période du 19 mai au 26 juin 2026 sont maintenant ouvertes. Remplissez le formulaire en ligne pour demander votre plage horaire dès aujourd’hui!

Liens rapides : Pour réserver | Ressources pour enseignants | Tarification

Grâce à l'une de nos activités ou à l'un de nos programmes axés sur les programmes d'enseignement du Manitoba, vous et vos élèves pouvez partir à la découverte du passé.

Un interprète chevronné vous fera découvrir l'un des ensembles de vieux bâtiments en pierre les plus remarquables de tout l'Ouest canadien. Les plus jeunes seront enchantés des jeux, des récits interactifs et des chasses au trésor qui leur sont proposés, tandis que les élèves plus âgés participeront à des activités destinées à leur présenter un aperçu plus nuancé des tensions sociales et raciales provoquées par la colonisation européenne et l'apparition du commerce des fourrures dans la vallée de la rivière Rouge.

Quel que soit leur niveau scolaire, nous vous garantissons que vos élèves vivront une expérience hors du commun et inoubliable au lieu historique national de Lower Fort Garry!

Disponibilité : mai et juin

Pour les années primaires

Le gros fort en pierre (M à 2e) 
 
Deux enfants assis sur une balle de fourrure sourient tout en interagissant avec une employée de Parcs Canada en tenue d’époque.

Cette visite commence par une histoire interactive qui fera découvrir à vos élèves les éléments de base qui ont été nécessaires à l’établissement de Lower Fort Garry sur les rives de la rivière Rouge. Pendant votre visite du lieu, votre guide et des présentateurs du patrimoine costumés feront réfléchir vos élèves sur la façon dont l’eau, les roches, la nourriture et le bois sont utilisés dans ce gros fort en pierre!

Durée : Deux heures

Ce castor ne vaut pas 5 cents! (3e à 4e) 
 
Un gros monument en briques, arqué au sommet, sur lequel est gravé le logo de la Compagnie de la Baie d’Hudson, se dresse sur une colline.

Au cours de cette visite, vos élèves ont pour mission de chercher et de découvrir des symboles un peu partout à Lower Fort Garry. Votre classe explorera le lieu à l’aide d’une carte et des points cardinaux. Au cours de cette aventure, ils discuteront de la notion des symboles avec des présentateurs du patrimoine costumés et découvriront pourquoi il y a un castor sur notre pièce de monnaie.

Durée : Deux heures 

Le fort en aval (M à 4e)
Une employée de Parcs Canada en tenue d’époque s’adresse à quatre visiteurs en faisant un geste vers un bastion de pierre.

D’un poste de traite des fourrures à un club automobile d’élite, Lower Fort Garry a porté maints chapeaux et joué de nombreux rôles dans ce qui est aujourd’hui le Manitoba. Accompagnez vos élèves dans cette visite qui leur fera découvrir les bâtiments en pierre emblématiques du fort en aval de la rivière.

Durée : Deux heures

 


Pour les années intermédiares

Le traité du fort en pierre (5e à 6e)
 
Gros plan d’une employée de Parcs Canada en tenue d’époque tenant une grande plaque métallique représentant un colon et un autochtone se serrant la main, avec le soleil levant et des tipis en arrière-plan.

Le traité no 1 a été signé à Lower Fort Garry en 1871 entre la Couronne britannique et les Premières Nations Peguis, Sagkeeng, Roseau, Brokenhead, de Long Plain, de Swan Lake et de Sandy Bay. Au cours de cette visite, vos élèves exploreront le lieu historique avec leur guide et découvriront les facteurs socio-économiques qui ont contribué à la signature du premier traité numéroté du Canada à ce poste de la rivière Rouge. Ensuite, vos élèves joueront à un jeu interactif qui leur apprendra le concept de négociation et l’héritage du traité du fort en pierre.

Durée : Deux heures

À chacun sa place (5e à 6e)
 
Un employé de Parcs Canada en tenue d’époque se tient derrière une table sur laquelle sont posés des artefacts et il s’adresse à un groupe de visiteurs assis sur des bancs.

La vallée de la rivière Rouge abrite de nombreuses communautés diversifiées. Au cours de cette visite, vos élèves en apprendront davantage sur trois groupes de personnes qui vivaient autour de Lower Fort Garry au milieu du XIXe siècle. Avant de commencer la visite, ils joueront au jeu « deux mensonges et une vérité » pour déterminer si un objet historique a été inventé par les Premières Nations, les Métis ou les Européens. Vos élèves découvriront ensuite comment ces trois peuples ont joué un rôle à Lower Fort Garry.

Durée : Deux heures

Dévoilé le passé (7e à 8e)
 

La description du programme arrivera sous peu.

Durée : Deux heures

Le fort en aval (5e à 8e)
 
Une employée de Parcs Canada en tenue d’époque s’adresse à quatre visiteurs en faisant un geste vers un bastion de pierre.

D’un poste de traite des fourrures à un club automobile d’élite, Lower Fort Garry a porté maints chapeaux et joué de nombreux rôles dans ce qui est aujourd’hui le Manitoba. Accompagnez vos élèves dans cette visite qui leur fera découvrir les bâtiments en pierre emblématiques du fort en aval de la rivière.

Durée : Deux heures

 


Pour le secondaire

Dévoilé le passé (9e à 12e)
 

La description du programme arrivera sous peu.

Durée : Deux heures

Le fort en aval (9e à 12e)
 
Une employée de Parcs Canada en tenue d’époque s’adresse à quatre visiteurs en faisant un geste vers un bastion de pierre.

D’un poste de traite des fourrures à un club automobile d’élite, Lower Fort Garry a porté maints chapeaux et joué de nombreux rôles dans ce qui est aujourd’hui le Manitoba. Accompagnez vos élèves dans cette visite qui leur fera découvrir les bâtiments en pierre emblématiques du fort en aval de la rivière.

Durée : Deux heures

 


Programmes d'anglais/de français comme langue supplémentaire

Dites « Lower Fort Garry! »
 
Deux employées de Parcs Canada en tenue d’époque discutent. L’une d’elles est adossée à une porte en pierre, tandis qu’une autre est assise sur une balle de fourrure.

Vos élèves participeront à une chasse au trésor au cours de laquelle ils engageront la conversation en anglais avec les présentateurs du patrimoine costumés sur place. Ensuite, ils se réuniront avec leur guide afin de raconter leur expérience!

Durée : Deux heures

 

 

Activités en groupe

Ateliers
C’est en forgeant qu’on devient forgeron (M à 6e)
 
Gros plan d’un visiteur utilisant un marteau pour plier une fine pièce de métal à l’aide d’une enclume.

Vous êtes-vous déjà demandé ce qu’il fallait pour devenir forgeron? Au cours de cet atelier, vos élèves se serviront d’un marteau et d’une enclume pour forger un morceau de métal froid en une forme différente. Pas d’expérience? Pas de problème! Cet atelier n’utilise aucune source de chaleur et permet à vos élèves de s’adonner en toute sécurité à ce vénérable métier.

Durée : 60 minutes

Fabrication de bougies (M à 6e)
 
Gros plan d’un employé de Parcs Canada en tenue d’époque qui retire deux bougies blanches d’un moule à l’aide d’un bâton de bois.

Avant l’arrivée de l’électricité, les habitants de Lower Fort Garry devaient trouver un autre moyen d’éclairer les sombres mois d’hiver. Vos élèves découvriront le processus de fabrication des bougies et mettront même la main à la pâte pour créer leur propre bougie.

Durée : 60 minutes

 

 

Négociation de traité (4e à 12e)
 
Trois employées de Parcs Canada en tenue d’époque font une activité à l’aide d’une carte et de fiches.

Vos élèves joueront à un jeu interactif qui leur apprendra le concept de la négociation et l’héritage du traité du fort en pierre.

Durée : 45 à 60 minutes

 

 

 

Mmm.. d’la banique! (M à 6e)
 
Un enfant mélange de la pâte dans un bol sous le regard et le sourire de deux autres enfants et d’une employée de Parcs Canada en tenue d’époque.

La bannique est l’un des aliments de base préférés de la cuisine autochtone. Découvrez les origines de ce pain rond sans levain et goûtez-y pour connaître la raison de sa grande popularité partout au Canada.

Durée : 60 minutes

 

 

 

Mini-gendarmes : exercices militaires de la police à cheval (M à 6e)
 
Un employé de Parcs Canada en uniforme rouge de la Police à cheval du Nord-Ouest parle à deux enfants portant le même uniforme.

Voyez si vos élèves ont ce qu’il faut pour faire partie de la Police à cheval du Nord-Ouest (PCNO), organisme précurseur de la GRC. Les membres de ce corps d’application de la loi ont participé à des exercices militaires à Lower Fort Garry et vos élèves peuvent marcher dans leurs traces, vêtus d’un uniforme de la PCNO adapté à leur taille. Puis, terminez l’atelier de manière retentissante en regardant l’animateur tirer avec l’arme à feu de choix de la PCNO, un fusil Snider-Enfield!

Durée : 45 à 60 minutes

Activités
Le bingo des artefacts (M à 6e)
 
Trois enfants essaient de soulever les brancards d’un chariot de la rivière Rouge.

Familiarisez-vous avec les objets et les outils utilisés pour la traite des fourrures dans ce jeu favori des amateurs.

Durée : 45 à 60 minutes

 

 

 

 

Les structures de la Rivière Rouge (M à 6e)
 
Une employée de Parcs Canada en tenue d’époque attache la base d’un mini tipi.

Vous êtes curieux de savoir à quoi ressemblaient les maisons le long de la rivière Rouge en 1851? Découvrez-le en donnant à vos élèves l’occasion de construire des versions miniatures d’un tipi et d’une maison de la rivière Rouge.

Durée : 45 à 60 minutes

 

 

Gigue-a-zon-zin-zon (M à 6e)

Les élèves apprendront les pas de base de la gigue de la rivière Rouge, joueront des instruments, écouteront de la musique et, surtout, danseront! L’interprète vous racontera l’origine et l’histoire de cette danse traditionnelle au moyen de récits, d’accessoires et de mouvements.

Esquissez les pas de base de la gigue de la rivière Rouge, tandis que nous vous racontons son histoire à travers la musique et le mouvement.

Durée : 60 minutes 

Mini-ceintures (M à 6e)

Découvrez la culture métisse tout en étant créatif! Dans le cadre de ce nouveau programme, les élèves tresseront des mini-ceintures qu’ils pourront emporter chez eux.

Durée : 60 minutes 

Archéologie (M à 6e)

Les étudiants adorent ça! Découvrez-en davantage sur les techniques qui ont aidé à révéler le riche passé de Lower Fort Garry tout en ayant l’occasion de tamiser le sol et de faire vos propres découvertes.

Durée : 60 minutes 

Date de modification :